Saludos hivers, les traigo este dispensador de creyones para hacer la tarea de los niños más divertida, es muy fácil de hacer y se utilizan pocos materiales.
Greetings hivers, I bring you this crayon dispenser to make the children's homework more fun, it is very easy to do and few materials are used.
Materiales/Materials:
- Una botella plástica de refresco/ A plastic bottle of soda.
- Cartulinas color naranja y dorado/ Orange and gold cardstock.
- Foami color blanco/ White foam.
- Marcador negro/ Black marker.
- Silicón/ Silicone.
Proceso/Process:
1) Recortar un orifico en la botella plástica como se muestra.
Cut a hole in the plastic bottle as shown.
2) Dibujar en una hoja el molde de la figura, yo hice un tigre. Toma en cuenta el tamaño del orificio de la botella.
Draw on a sheet the mold of the figure, I made a tiger. Take into account the size of the hole in the bottle.
3) Recortar en cartulina color naranja el tigre siguiendo el molde.
Cut the tiger out of orange cardboard following the mold.
4) Recortar y pegar dos círculos en foami blanco para hacer los ojos de tigre.
Cut out and glue two circles in white foam to make the tiger's eyes.
5) Recortar y pegar en cartulina color azul la nariz y las orejas como se muestra.
Cut out and glue the nose and ears on blue cardboard as shown.
6) Con marcador negro dibujar las pupilas de los ojos del tigre, los bigotes. Delinear con rayas alrededor de la figura.
With black marker draw the pupils of the tiger's eyes, the whiskers. Outline with stripes around the figure.
7) Pegar la figura a la botella.
Glue the figure to the bottle.
8) Recortar y pegar pequeños triángulos en foami blanco para hacer los dientes del tigre.
Cut out and glue small triangles in white foam to make the tiger's teeth.
9) Para terminar, hacer una corona, delinear esta con marcador negro y pegar una tira en foami dorado.Colocar la corona sobre la botella plástica como se muestra.
To finish, make a crown, outline it with black marker and stick a strip in gold foami. Place the crown on the plastic bottle as shown.
