Saludos amigos de #hive y #diy, espero estén teniendo una gran semana, el día de hoy estoy muy emocionado de compartir con ustedes estos tres afiches en los que he estado trabajando estos últimos días, los cuales son para la decoración del salón de mi primita de segundo grado, para ambientarlo. Debido a la situación por la que pasa Venezuela, en esta institución a la cual asisten mis primitas, a las maestras se les hace difícil lo que es la decoración y ambientación de su salón de clases, por eso suelo ponerme a disposición para la elaboración de láminas, pero esta vez acepte su petición de elaborar estos afiches de los símbolos naturales.
Greetings friends of #hive and #diy, I hope you are having a great week. Today I am very excited to share with you these three posters in which I have been working these last days, which are for the decoration of the classroom of my little cousin of second grade, to set it. Due to the situation that Venezuela is going through, in this institution where my little cousins attend, it is difficult for the teachers to decorate and decorate their classrooms, that's why I usually make myself available for the elaboration of posters, but this time I accepted their request to make these posters of natural symbols.
Símbolos naturales de Venezuela
Natural symbols of Venezuela
Estos últimos días he compartido con ustedes la elaboración de los dibujos de los tres símbolos naturales de venezuela, los cuales ilustran estos afiches, pero de igual forma los volveré a nombrar junto a la fecha en la que fueron nombrados cada uno de estos símbolos naturales:
These last days I have shared with you the elaboration of the drawings of the three natural symbols of Venezuela, which illustrate these posters, but in the same way I will name them again together with the date in which each one of these natural symbols was named:
Araguaney:
Este árbol característico por sus flores amarillas , fue nombrado árbol nacional de Venezuela el 29 de mayo del año 1948, por Rómulo Gallegos, quien era el presidente de ese entonces, llamando "La primavera de oro de los araguaneys" al periodo en que estos florecen.
Araguaney:
This tree, characterized by its yellow flowers, was named national tree of Venezuela on May 29, 1948, by Rómulo Gallegos, who was the president at that time, calling "the golden spring of the araguaneys" the period in which they bloom.
Orquídea:
Esta hermosa flor fue declarada flor nacional el 23 de mayo del año 1951, representando la feminidad y la belleza, siendo la principal flor con la que se adornan las cruces el 3 de mayo, en la celebración de la cruz de mayo.
Orchid:
This beautiful flower was declared national flower on May 23, 1951, representing femininity and beauty, being the main flower with which the crosses are adorned on May 3, in the celebration of the May cross.
Turpial:
Es un ave caracterizado por su plumaje amarillo en el cuerpo y negro en las alas y la cabeza, con un pico curvo que llega a ser muy puntiagudo, fue decretado ave nacional el 23 de mayo del año 1958, luego de ser escogido en un concurso promovido por la Sociedad Venezolana de Ciencias.
Turpial:
It is a bird characterized by its yellow plumage on the body and black on the wings and head, with a curved beak that becomes very pointed, was decreed national bird on May 23, 1958, after being chosen in a contest promoted by the Venezuelan Society of Sciences.
Estos afiches los elaboré con materiales reciclables, la maestra de mi primita me entregó unos pedazos de anime y unas láminas hechas con hojas reciclables pegadas entre sí, siendo estos los principales materiales para realizar los afiches. Usualmente no soy de realizar estas manualidades, incluso, es la primera vez que hago este tipo de afiches, así que puse a prueba mi imaginación para obtener un buen resultado y un trabajo que le pueda quedar a la maestra, para que al terminar el año pueda guardar y llevarse con ella para así adornar sus futuros salones.
I made these posters with recyclable materials, my little cousin's teacher gave me some pieces of anime and some sheets made with recyclable sheets glued together, these being the main materials to make the posters. Usually I am not used to make these crafts, even, it is the first time I make this kind of posters, so I put my imagination to the test to get a good result and a work that can be left to the teacher, so that at the end of the year she can keep and take with her to decorate her future classrooms.
✂️Materiales utilizados✂️
✂️Materials used✂️
Anime. Sheet of recyclable paper. 3 white sheets. Cutter. Ruler. Cold silicon. Scissors. Kores brand colors. Cold paint (blue, orange and green).
🖌️Procedimiento🖌️
🖌️Procedure🖌️
Paso 1: | Recorté los animes más grandes, utilizando de referencia un anime amarillo con una forma tipo carta, picando los dos pedazos de anime más grandes con el cuter, obteniendo tres piezas de igual tamaño. |
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Step 1:
Cut out the larger anime, using a yellow anime with a letter-like shape as a reference, cutting the two larger pieces of anime with the cutter, obtaining three pieces of equal size.
Paso 2: | Medí el tamaño de las piezas en la lámina de hojas reciclables, sumando 7 centímetros a cada lado, para realizar los dobleces. Recorte las láminas utilizando la tijera, yendo cuidadosamente por los bordes previamente calculados, realizando este paso 3 veces, para sacar la forma de la lámina con la que se forraran las piezas de anime. |
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Step 2:
Measure the size of the pieces on the sheet of cuttable sheets, adding 7 centimeters on each side, to make the folds. Cut the sheets using the scissors, going carefully along the edges previously calculated, making this step 3 times, to get the shape of the sheet with which the anime pieces will be lined.
Paso 3: | Eché silicón frío a las áreas que se pagarían a los bordes y parte trasera del anime, pegando primero los bordes laterales y después los superiores e inferiores, repitiendo este mismo procedimiento en los 3 casos. |
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Step 3:
Apply cold silicone to the areas that would be paid to the edges and back of the anime, gluing first the side edges and then the top and bottom, repeating this same procedure in the 3 cases.
Paso 4: | Empecé a pintar los afiches con la pintura al frío, realizando una capa de pintura de forma vertical, y una vez que está secara, realice una segunda capa de pintura sólo que de forma horizontal, lo que da como resultado un acabado sin que se vean las pinceladas. Pinte un afiche azul, uno anaranjado y por último uno de verde. |
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Step 4:
I began to paint the posters with the cold paint, making a coat of paint vertically, and once it is dry, make a second coat of paint only horizontally, resulting in a finish without showing the brushstrokes. Paint a blue poster, an orange one and finally a green one.
Paso 5: | Recorté y pegue los dibujos de los símbolos naturales , previamente a este paso les realice un borde negro con marcador, distribuyendolos de la siguiente forma: el lienzo azul para el araguaney, el verde para el turpial y el anaranjado para la orquídea. |
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Step 5:
Cut out and paste the drawings of the natural symbols, previously to this step make a black border with marker, distributing them as follows: the blue canvas for the araguaney, the green for the turpial and the orange for the orchid.
Paso 6: | Realicé los nombres de cada símbolo en una hoja blanca, aplicando un degradado de colores en cada uno, siendo colores verdes en el nombre del turpial, de rojo a amarillo en el Araguaney y de morado a rosado en la orquídea. Luego realice un borde con marcador, para después recortarlos. |
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Step 6:
I made the names of each symbol on a white sheet, applying a gradient of colors in each one, being green colors in the name of the turpial, from red to yellow in the Araguaney and from purple to pink in the orchid. Then make a border with a marker, and then cut them out.
Paso 7: | Pegué los nombres en sus respectivos afiches, culminando así con este gran procedimiento. |
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Step 7:
Glue the names on their respective posters, culminating this great procedure.
Estoy muy contento con el resultado de estos afiches, y más porque los realice usando de base los materiales que me dio la maestra, los cuales ni se notan, y eso me hace sentir muy orgulloso de mi trabajo, sin duda este pequeño combo de tres afiches me incentivan a realizar más trabajos de este tipo, pudiendo ser de otros símbolos, personajes históricos o incluso personajes de series animadas.
I am very happy with the result of these posters, and more because I made them using the materials that the teacher gave me, which are not even noticeable, and that makes me feel very proud of my work, no doubt this small combo of three posters encourage me to do more work of this type, being able to be of other symbols, historical characters or even characters from animated series.
Quisiera invitarlos a visitar mi perfil 👉🏼@afa.hb03, donde podrán ver la variedad de diseños e ilustraciones que realizo diariamente.
I would like to invite you to visit my profile 👉🏼@afa.hb03, where you can see the variety of designs and illustrations that I make daily.
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