Greetings, hivsartics. In today's installment I want to share with you a piece made with paint (I hope later to be able to buy watercolor paints, as they are my goal). I simply wanted to create a piece and listening to music (Spotify on shuffle), I have let myself get creative.
The reason why I am talking about book leaves is because I own many books (some of them complete and some of them stripped) in deplorable conditions that have been damaged by humidity and even some rodents, but knowing their condition I decided to keep them, recycle their leaves and make art with them, apart from the one they already are. Because each book is a portal to learning, adventure or love. In addition, for this new line of art I also used old, scratched and deteriorated cd's. The idea certainly yielded a very colorful result and I was in loved, so I think I'll be doing this for a while.
For this installment N° 1 of "Painting CD's", I present you a few flowers, on old book pages attached to old cd's. A complete work of recycling turned into art. I loved the result, it's simple but beautiful, I hope you can enjoy it too.
Saludos, hivsarticos. En la entrega de hoy quiero compartir con ustedes una obra hecha con pintura (espero más adelante poder comprar las pinturas de acuarela, ya que son mi objetivo). Simplemente quise crear una pieza y escuchando música (Spotify en aleatorio), me he dejado llevar por la creatividad.
El porqué sobre hojas de libros es debido a que poseeo muchos libros (algunos completos y algunos deshojados) en estados lamentables que se han dañado por la humedad e incluso algunos roedores, pero sabiendo su estado decidí quedarmelos, reciclar sus hojas y hacer arte con ellos, aparte de la que ya son. Porque cada libro es un portal a la enseñanza, a la aventura o al amor. Además, para esta nueva línea de arte también utilicé cd's viejos, rayados y deteriorados. La idea sin duda arrogó un resultado bastante pintoresco y quedé enamorada, por lo que creo que haré esto por un tiempo.
Para esta entrega N° 1 de "Pintando CD's", les presento unas cuantas flores, sobre hojas de libros viejos unidas a cd´s viejos. Un trabajo completo de reciclaje convertido en arte. Me encantó el resultado, es simple pero hermoso, espero que también lo puedan disfrutar. .
- 3 pages of a medium size antique book
-Brushes
-A pencil
-Black, yellow, red, pink, purple, green and blue paint.
-Glue and scissors
-Brushes
-A pencil
-Black, yellow, red, pink, purple, green and blue paint.
-Glue and scissors
- 3 hojas de un libro mediano antiguo
-Pinceles
-Un lapiz
-Pintura negra, amarilla, roja, rosa, morada, verde y azul.
-Pegamento y tijeras
-Pinceles
-Un lapiz
-Pintura negra, amarilla, roja, rosa, morada, verde y azul.
-Pegamento y tijeras
1. To begin we will gather all the materials on our work area, which of course must be clean, dry, well lit, quiet and free of distractions. The idea is to feel comfortable with the space to be able to carry out our work without inconveniences. Besides, the tranquility is for our creativity and inspiration to flow freely. In my case I usually paint in the early hours of the morning because the weather is cool, my anxiety appears at this late hour and this is my way to appease it, I also usually listen to music to feel even more at ease.
1. Para comenzar reuniremos todos los materiales sobre nuestra área de trabajo, que por supuesto debe estar limpio, seco, bien iluminado, ser tranquilo y libre de distracciones. La idea es sentirnos cómodos con el espacio para poder llevar a cabo nuestra obra sin inconvenientes. Además la tranquilidad es para que nuestra creatividad e inspiración fluyan con libertad. En mi caso suelo pintar en horas de la madrugada porque el clima es fresco, mi ansiedad aparece a estas altas horas y esta es mi manera de apaciguarla, también suelo escuchar música para sentirme incluso más a gusto.
2. We will add school glue on one side of the CD, preferably on the side that is considered the cover or top. Then we will glue it to a sheet of an old book, we will press it so as not to leave small air spaces and adjust it well. Let it dry in a dry and quiet place.
2. Agregaremos pegamento escolar en una de las caras del cd, preferiblemente en la que se considera la portada o parte de arriba. Luego la pegaremos a una hoja de libro viejo, presionaremos para no dejar pequeños espacios de aire y ajustar bien. Dejaremos secar en un lugar seco y tranquilo.
3. After drying and being well fastened, we will trim the excess sheet using the edge of the cd as a reference. In my case I reserved the remaining paper because it is possible that later I can think of something to use it and continue with the recycling. Every piece counts.
3. Una vez seca y bien sujeta, recortaremos la hoja sobrante tomando como referencia el borde del cd. En mi caso he reservado el papel sobrante porque es posible que luego se me ocurra algo para utilizarlo y seguir con el reciclaje. Cada pieza cuenta.
4. Then with a pencil, preferably a dark graphite one, draw what you want to paint. I do it this way because I still don't know how to spontaneously capture something on my canvas without ruining it, so first I draw it. In this case I drew a couple of flowers on each of the pieces.
4. Luego con un lapiz, preferiblemente de grafito bastante oscuro, dibujar lo que se quiere pintar. Yo lo hago de este modo porque aún no se plasmar espontaneamente algo en mi lienzo sin arruinarlo, por eso primero lo dibujo. En este caso dibujé un par de flores en cada uno de las piezas.
5. 1. After choosing the piece I wanted to start painting with, I decided to use blue to paint, I did this from the base of the petals.
5. 2. Then I added the purple color moving upwards on the petals.
5. 3. Then I added the red paint on the tip of the petals, with the brush I subtly dragged a little bit of the blurred color along the petals and they flowed very well.
5. 4. Then I painted the small leaves of these beautiful flowers with green paint.
5. 5. To finish with this piece, I outlined the edges of each flower with black and tried to blend a little so it wouldn't look so heavy. I also added the Artemisart logo with black paint at the bottom of our painted cd.
5. 2. Then I added the purple color moving upwards on the petals.
5. 3. Then I added the red paint on the tip of the petals, with the brush I subtly dragged a little bit of the blurred color along the petals and they flowed very well.
5. 4. Then I painted the small leaves of these beautiful flowers with green paint.
5. 5. To finish with this piece, I outlined the edges of each flower with black and tried to blend a little so it wouldn't look so heavy. I also added the Artemisart logo with black paint at the bottom of our painted cd.
5. 1. Luego de escoger la pieza con la que quería iniciar pintando, me decidípor el color azul para plicar, esto lo hice desde la base de los petalos.
5. 2. Luego agregué el color morado avanzando hacia arriba en los petalos.
5. 3. Luego agregué la pintura roja en la punta de los petalos, con el pincel sutilmente fui arrastrando un poco el color difuminado a lo largo del petalo y fluyeron muy bien.
5. 4. Luego pinté las pequeñas hojas de estas hermosas flores con pintura verde.
5. 5. Para finalizar con esta pieza, delineé los bordes de cada flor con negro e intenté difuminar un poco para que no se viera tan pesado. También agregué el logo de Artemisart con pintura negra en la parte inferior de nuestro cd pintado.
5. 2. Luego agregué el color morado avanzando hacia arriba en los petalos.
5. 3. Luego agregué la pintura roja en la punta de los petalos, con el pincel sutilmente fui arrastrando un poco el color difuminado a lo largo del petalo y fluyeron muy bien.
5. 4. Luego pinté las pequeñas hojas de estas hermosas flores con pintura verde.
5. 5. Para finalizar con esta pieza, delineé los bordes de cada flor con negro e intenté difuminar un poco para que no se viera tan pesado. También agregué el logo de Artemisart con pintura negra en la parte inferior de nuestro cd pintado.
6. 1. For this piece I decided to outline the edges first, so using black paint and a makeup liner, I proceeded to outline the flower.
6. 2. Then with red paint a little diluted in water I proceeded to apply it in the middle of each of the petals of the flower.
6. 3. Then I added yellow paint for what would be the birth of the petals.
6. 4. Then with red paint I added on the tips of the petals, providing two coats to intensify the color.
6. 5. I then added a little black for the petal birth point and also used green for the stem.
6. 6. I then painted the smaller flower with the same range of colors and added some black dotted details around it.
6. 2. Then with red paint a little diluted in water I proceeded to apply it in the middle of each of the petals of the flower.
6. 3. Then I added yellow paint for what would be the birth of the petals.
6. 4. Then with red paint I added on the tips of the petals, providing two coats to intensify the color.
6. 5. I then added a little black for the petal birth point and also used green for the stem.
6. 6. I then painted the smaller flower with the same range of colors and added some black dotted details around it.
6. 1. Para esta pieza decidí primero delinear los bordes, asi que usando pintura negra y un delineador de maquillaje, procedí a delinear la flor.
6. 2. Luego con pintura roja un poco diluida en agua procedí a aplicarla en el medio de cada uno de los petalos de la flor.
6. 3. Luego añadí pintura amarilla para lo que sería el nacimiento de los petalos.
6. 4. Luego con pintura roja añadí en las puntas de los petalos, proporcionandole dos capas para que se intensificara el color.
6. 5. Luego añadí un poco de negro para el punto de nacimiento de los petalos y también usé verde para el tallo.
6. 6. Luego pinté con la misma gama de colores la flor más pequeña y añadí unos detalles en puntos negros alrededor.
6. 2. Luego con pintura roja un poco diluida en agua procedí a aplicarla en el medio de cada uno de los petalos de la flor.
6. 3. Luego añadí pintura amarilla para lo que sería el nacimiento de los petalos.
6. 4. Luego con pintura roja añadí en las puntas de los petalos, proporcionandole dos capas para que se intensificara el color.
6. 5. Luego añadí un poco de negro para el punto de nacimiento de los petalos y también usé verde para el tallo.
6. 6. Luego pinté con la misma gama de colores la flor más pequeña y añadí unos detalles en puntos negros alrededor.
7. 1. As in the previous piece, I first outline the edges of the flower, just the petals.
7. 2. Then I added purple paint from the beginning of the petal upwards, but before reaching the edge.
7. 3. Then for the tips I added pink paint and the gradient looked very nice.
7. 4. Then with green paint I added color to the leaves and stem.
7. 2. Then I added purple paint from the beginning of the petal upwards, but before reaching the edge.
7. 3. Then for the tips I added pink paint and the gradient looked very nice.
7. 4. Then with green paint I added color to the leaves and stem.
7. 1. Como en la pieza anterior, primero delineé los bordes de la flor, solo los petalos.
7. 2. Luego añadí pintura morada desde el inicio del petalo hacia arriba, pero antes de llegar al borde.
7. 3. Luego para las puntas añadí pintura rosa y se veia muy bonito el degradado.
7. 4. Luego con pintura verde añadí color a las hojas y el tallo.
7. 2. Luego añadí pintura morada desde el inicio del petalo hacia arriba, pero antes de llegar al borde.
7. 3. Luego para las puntas añadí pintura rosa y se veia muy bonito el degradado.
7. 4. Luego con pintura verde añadí color a las hojas y el tallo.
8. To finish, I highlighted some details and painted the Artemisart logo in black to seal my work.
8. Para finalizar, remarqué algunos detalles y pinté el logo de Artemisart en negro para sellar mi trabajo.
I really enjoyed making this piece. I understand that it can be better and I will work on it to make it better. That was it for this installment. I will see you in the next installment where I will share my art with you. I say goodbye to you with a song, because.... Why not? Blessings.
Realmente disfruté hacer esta pieza. Entiendo que puede ser mejor y trabajaré en ello para lograrlo. Eso fue todo por esta entrega. Nos veremos en la siguiente entrega donde les comparta mi arte. Me despido de ustedes con una canción, por que... ¿por qué no? Bendiciones.
My recommendation for today's post is:
I hope you like it and enjoy the music.
Mi recomendación para el post de hoy es:
Espero les guste y puedan disfrutar de la música.
Nota: All the images used in this post are my own, taken with my Redmi 9A cell phone, modified in the Lightroom app and (to the cover) the Artemisart stamp has been added in the Canva page, where the stamp was also made. On the other hand, the separator and the welcome and farewell banners were also made by me in Canva. I saw this on a couple of blogs and thought it looked beautiful, so I wanted to give it a try.
Nota: Todas las imágenes utilizadas en este post son de mi propiedad, tomadas con mi celular Redmi 9A, modificadas en la app de Lightroom y (a la portada) se le ha agregado la estampilla de Artemisart en la página de Canva, donde también se elaboró la estampilla. Por otra parte, el separador y los banners de bienvenida y despedida también fueron realizados por mi en Canva. Vi esto en un par de blogs y me pareció hermosísimo, así que quise intentarlo.
