Very few materials will be used to create this game, try to use materials you have at home, the idea is to recycle as much as possible, if you don't have any of the materials mentioned in the list, replace it with another, that is not a limiting factor, creativity should not have limits as I always mention, create and have fun in the process.
▪️ Cartón, cartulina (morada, amarillo claro, gris), foami rosado, pintura blanca, pincel, 1 clavo, pegamento escolar, tijeras, regla geométrica, compás, hojas de papel, lápiz.
▪️ Cardboard, cardboard (purple, light yellow, gray), pink foami, white paint, paintbrush, 1 nail, school glue, scissors, geometric ruler, compass, sheets of paper, pencil.
Paso a paso: || Step by step:
Usen la regla geométrica y el compás para trazar un círculo de 19 cm en el cartón, recorten luego de trazar, pinten de color blanco.
Use the geometric ruler and compass to trace a 19 cm circle on the cardboard, cut out after tracing, paint white.
Recortar 10 círculos de cartulina morada de 3 cm, y 10 círculos de cartulina amarillo claro de 2 cm, pegar un círculo sobre otro para luego pegarlos a la base de cartón.
Cut out 10 circles of purple cardboard of 3 cm, and 10 circles of light yellow cardboard of 2 cm, glue one circle on top of the other and then glue them to the cardboard base.
En cada círculo escribí un número, conteo empieza del 0 al 10, el siguiente paso es crear una flecha en foami, pero esta flecha la pegué en un trozo de cartulina para que tenga una base firme de modo que pueda girarse con facilidad.
In each circle I wrote a number, counting starts from 0 to 10, the next step is to create an arrow in foami, but this arrow I glued it on a piece of cardboard to have a firm base so that it can be turned easily.
La flecha la uní a la base usando un clavo, pero les recomiendo hacer el agujero un poco más grande al grosor del clavo, así girará más rápido, el último paso es crear las plantillas en las cuales se resolverán las operaciones matemáticas, sólo consiste en trazar cuadros y marcar signos matemáticos.
I attached the arrow to the base using a nail, but I recommend making the hole a little larger than the thickness of the nail, so it will turn faster, the last step is to create the templates in which the mathematical operations will be solved, it only consists of tracing squares and marking mathematical signs.
En cada plantilla deben colocar signos diferentes, que sean variadas las operaciones que los pequeños deban resolver.
In each template they should place different signs, so that the operations that the children have to solve are varied.
Juego didáctico para niños (tabla numérica). || Didactic game for children (number table).
Para jugar se debe tomar una de las plantillas con operación matemática, giraremos la flecha y el número que marque se colocará en la primera casilla de la plantilla.
To play, you must take one of the templates with mathematical operation, turn the arrow and the number you mark will be placed in the first square of the template.
Giramos una segunda vez la flecha y llenamos con un número la casilla restante, ahora solo quedará resolver el ejercicio.
We turn the arrow a second time and fill the remaining box with a number, now we only have to solve the exercise.
Este juego combina la diversión de las ruletas con el aprendizaje, y claro, también fomenta el reciclaje de forma creativa, hagamos del aprendizaje una actividad divertida, y como ven no es nada difícil crear un juego didáctico requieres de ingenio y muchas ganas de crear, la apariencia del juego puede ser mejor pero con este tutorial quiero demostrarte que con materiales que tengas en casa puedes hacer algo útil, dime en los comentarios que piensas de este juego, gracias por llegar hasta aquí.
This game combines the fun of roulette with learning, and of course, also encourages recycling in a creative way, let's make learning a fun activity, and as you can see it is not difficult to create an educational game requires ingenuity and a lot of desire to create, the appearance of the game can be better but with this tutorial I want to show you that with materials you have at home you can do something useful, tell me in the comments what you think of this game, thanks for coming here.
Imágenes tomadas desde mi Xiaomi Redmi Note 4. || Images taken from my Xiaomi Redmi Note 4.
Separadores hechos en Canva. || Dividers made in Canva.
Ediciones hechas en Canva. || Editions made in Canva.
Vídeos convertidos en gif || Videos converted to gif IMG2GO
Translator Deepl.